Une approche de révision empirique d'item : la sensitivité à l'enseignement

Auteur(s): St-Pierre, Georgette.
Direction de recherche: Girard, Richard
Reproduction électronique: Québec Université Laval, Bibliothèque 2015
Type de document: Mémoire de maîtrise
Date de publication: 1983
Date de la mise en libre accès: 25 avril 2018
Lien permanent: http://hdl.handle.net/20.500.11794/29005
Université décernant le diplôme: Université Laval
Collection :Thèses et mémoires

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