Politiques sociales et choix école / travail des enfants au Burkina Faso : micro-simulations

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dc.contributor.advisorCockburn, John-
dc.contributor.authorCoulibaly, Pétanhangui-
dc.coverage.spatialBurkina Fasofr_CA
dc.date.accessioned2018-04-19T20:29:19Z-
dc.date.available2018-04-19T20:29:19Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.other29337-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11794/23703-
dc.description.abstractLe travail et la scolarisation des enfants sont des sujets récurrents dans les débats concernant le développement. L’analyse de politiques est une composante essentielle dans de tels débats. Notre étude, à travers l’analyse des déterminants du travail et de la scolarisation des enfants, simule les impacts de deux politiques sociales sur les choix école/travail des enfants : la réduction des frais de scolarité de 10% et les transferts d’argent aux enfants d’âge scolaire. L’analyse des déterminants utilise une approche de régression par un probit bivarié. Les données utilisées proviennent de l’enquête intégrale sur les conditions de vie des ménages (EICVM) au Burkina-Faso, enquête réalisée entre 2009 et 2010. Les résultats des analyses indiquent que la réduction des frais scolaires a des impacts considérables sur les choix des enfants tandis que les transferts d’argent ont très peu d’impact sur les comportements de ces derniers.fr_CA
dc.format.extent41 p.-
dc.languagefre-
dc.subject.classificationHB 31.5 UL 2012-
dc.titlePolitiques sociales et choix école / travail des enfants au Burkina Faso : micro-simulationsfr_CA
dc.typeCOAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrisefr
dc.date.updated2018-04-19T20:29:19Z-
dc.subject.rvmEnfants -- Travail -- Burkina Fasofr_CA
dc.subject.rvmEnfants pauvres -- Éducation -- Burkina Fasofr_CA
dc.subject.rvmBurkina Faso -- Politique socialefr_CA
dcterms.publisher.locationQuébec-
dc.identifier.bacTC-QQLA-29337-
bul.identifier.controlNumber1132057197-
etdms.degree.nameMémoire. Économiquefr_CA
etdms.degree.grantorUniversité Lavalfr_CA
Collection:Thèses et mémoires

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