Adéquation entre les besoins des jeunes du secondaire et l'offre de services socio-sanitaires et éducatifs en matière de sexualité : la perspective des jeunes et des enseignants

Authors: Lemoine, Julie
Advisor: Villeneuve, Patrick
Abstract: Depuis la réforme dans le milieu de l'éducation, la façon de faire l'éducation sexuelle dans les écoles secondaires est bien différente des années précédentes où les élèves avaient un cours spécifique à ce sujet. Les écoles et les professeurs doivent maintenant offrir différents services et enseignements aux élèves pour pallier à ce manque. Afin d'explorer la perspective des élèves et des enseignants quant aux services offerts par l'école, une école secondaire a été choisie pour faire cette étude. Trois groupes de discussion ont été formés et étaient composés respectivement d'élèves de secondaire trois et quatre et de leurs enseignants. Un questionnaire a aussi été distribué aux enseignants de troisième et de quatrième secondaire. Nous avons ainsi tenté de répondre à la question : "Y a-t-il une adéquation entre les besoins des jeunes du secondaire et les services socio-sanitaires et éducatifs offerts à l'école en matière de sexualité?". Plusieurs constats ont été identifiés en ce qui a trait aux services offerts dans l'école où s'est déroulée la recherche. En premier lieu, les élèves ont des besoins spécifiques en matière de sexualité. La grande partie des services offerts provient des cours donnés en classe par certains de leurs professeurs. Par contre, ce n'est qu'une minorité d'entre eux qui abordent en classe la sexualité. Finalement, selon les participants, la façon dont il a été proposé de faire l'éducation sexuelle lors de la réforme de 2005 ne répondrait pas pleinement aux besoins des jeunes de troisième et quatrième secondaire. Nous pouvons conclure que, selon les participants, les quelques services présentement offerts doivent être maintenus, mais somme toute, la quantité de services offerts ne répond pas aux besoins des jeunes en matière de sexualité. Il y aurait donc quelques ajustements qui pourraient être faits afin de se rapprocher de l'idéal recherché, dont une plus grande collaboration entre les différents partenaires, spécifiquement avec le milieu communautaire.
Document Type: Mémoire de maîtrise
Issue Date: 2010
Open Access Date: 16 April 2018
Permalink: http://hdl.handle.net/20.500.11794/21506
Grantor: Université Laval
Collection:Thèses et mémoires

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