Pédagogie différenciée : nature, évolution et analyse des études ayant pour objet les effets de cette pratique pédagogique sur la réussite des élèves

Authors: Jobin, Véronique
Advisor: Gauthier, Clermont
Document Type: Mémoire de maîtrise
Issue Date: 2007
Open Access Date: 12 April 2018
Permalink: http://hdl.handle.net/20.500.11794/18916
Grantor: Université Laval
Collection:Thèses et mémoires

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