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Le rôle du contexte éducatif en sciences au collégial dans la relation entre la personnalité des étudiants et l'expression de leur créativité

Notice brève
bul.contributor.advisor-authkeyLarose, Simon|=01-0162839
bul.contributor.author-authkeyOuellet, Karine|=XX3994059
bul.description.provenancebdemp
bul.identifier.controlNumber1131445374
dc.contributor.advisorLarose, Simon
dc.contributor.authorOuellet, Karine
dc.date.accessioned2018-04-12T20:58:07Z
dc.date.available2018-04-12T20:58:07Z
dc.date.issued2007
dc.date.updated2018-04-12T20:58:07Z
dc.format.extentv, 141 f.
dc.identifier.bacTC-QQLA-24169
dc.identifier.other24169
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11794/18757
dc.languagefre
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.subject.classificationLB 5.5 UL 2007 O93
dc.subject.rvmSciences -- Étude et enseignement (Collégial)fr_CA
dc.subject.rvmCréativité en sciencesfr_CA
dc.subject.rvmPersonnalitéfr_CA
dc.titleLe rôle du contexte éducatif en sciences au collégial dans la relation entre la personnalité des étudiants et l'expression de leur créativitéfr_CA
dc.typemémoire de maîtrise
dc.type.legacyCOAR1_1::Texte::Thèse::Mémoire de maîtrisefr
dspace.accessstatus.time2022-11-15 20:44:46
dspace.entity.typePublication
etdms.degree.grantorUniversité Lavalfr_CA
etdms.degree.nameMémoire. Sciences de l'éducationfr_CA
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